Танец – как средство реабилитации детей с аутизмом
В 103-ей школе весь апрель проходили различные мероприятия, направленные на инклюзивное обучение школьников. Итогом стал творческий фестиваль, а его кульминацией танцевальный флешмоб, объединивший учеников ресурного класса со сверстниками других параллелей.Обычный урок рисования по необычной методике. Рядом особый ребенок и его наставник – обычный ученик школы. Накануне одного из главных православных праздников, рисуют пасхальный кулич. Такие занятия в 103-ей школе – уже норма. Здесь 6-ой год работает единственный в Кузбассе ресурсный класс для ребятишек с аутизмом. Это результат объединения родителей и их участия в программе Фонда президентских грантов. Начинали с двух учеников. Сейчас их 8. И педагоги планируют развиваться. Приобщать детей к труду через занятия в швейной и столярной мастерских.
Анна ШАУФЛЕР, директор организации помощи гражданам с ментальными и физическими особенностями развития «Мир возможностей»: «Мы являемся членами большой организации «Аутизм регионы», которая является ассоциацией, объединяющей родителей детей с аутизмом. И благодаря ей мы осуществляем еще один очень-очень важный проект. В этом году в нашем регионе пилотный. Называется он «Инклюзия. Научный подход». Благодаря этому мы можем реализовывать практики с научно доказанной эффективностью».
Инклюзия в 103-ей школе – ежедневный процесс. Но в честь всемирного дня распространения информации о проблеме аутизма проводят целый комплекс мероприятий. Вот, например, выставка детских рисунков в поддержку сверстников с расстройством аутистического спектра. А это поделки особых детей, созданные при помощи наставников. Творческие работы украсили школьное фойе, которое на перемене превратилось в танцевальный зал. Флешмоб объединил учеников ресурсного класса со сверстниками других параллелей.
Светлана КУРИЛОВА, художественный руководитель инклюзивного танцевального коллектива «Солнечные зайчики»: «Сплочение очень важно, потому что без него не произойдет обучение, не будет социализации, так как не будет понимания и не будет какого-то, не знаю, сострадания, наверное. Танец помогает. Танец – это же язык тела, он доступен абсолютно всем. И речевым ребятам, и не очень, и обычным, и особенным. В танце мы все одинаковые».
Танцевальный коллектив «Солнечные зайчики», который состоит из детей с аутизмом – не только школьная история. Ребята вместе с родителями выезжают на конкурсы. В копилке – опыт участия в международном фестивале. Но что важнее – опыт жизненный. Особые ребятишки учатся быть в обществе, рядом с обычными людьми, стирая ограничения в общении.