Конференция по неврологии
Во сколько лет должен заговорить ребенок, когда родителям следует бить тревогу, и почему проблема с речью - главная среди детей дошкольного возраста. Научно-практическую конференцию по неврологии провели сегодня в Новокузнецке. С докладами выступили неврологи и педиатры со всего Юга Кузбасса.
Вакцинация, особенности развития дошкольника, гипервозбудимость. Важные темы, волнующие педиатров и неврологов. Сегодня специалисты собрались в одном месте, чтобы разложить все по полочкам. Поделиться своим опытом, подсказать решение. Не случайно конференцию решили провести в новокузнецком детском психоневрологическом санатории. Реабилитацию здесь как раз проходят дети с непростыми диагнозами.
Татьяна ПАНЧЕНКО, главный врач Новокузнецкого детского клинического психоневрологического санатория: «Большое количество это конечно дети с задержкой психоречевого развития, сейчас этой патологии достаточно много, у нас дети и с двигательными нарушениями, одно из них это ДЦП. Это дети с неврозоподобными заболеваниями, это дети с органическим поражением ДЦП. Также у нас дети поступают на реабилитацию с аутизмом».
В городе на первом месте логопедические проблемы - говорят специалисты. И с каждым годом все больше и больше пациентов с диагнозом задержка речевого развития. Почему так происходит. Причин много, но главные.
Марина ПЕПЕЛЯЕВА, заведующая неврологическим отделением, ведущий специалист Управления здравоохранения г. Новокузнецка: «Беременность, роды, социальный фактор немаловажный и самое главное, мы так считает с докторами, компьютеры, телефоны, микроволновые печи. Вот волны вот эти! Вот что-то с этим не так, ведь раньше не было такого количества лето с задержкой речевой».
Если здоровье будущей мамы не всегда зависит только от нее, то вот огородить ребенка от телевизора и компьютера в силах каждого родителя. Гаджеты не должны становится ребенку нянькой - уверены неврологи. И главное - вовремя заметить задержку развития. Чтобы случай не стал запущенным вот небольшая памятка.
Марина ПЕПЕЛЯЕВА, заведующая неврологическим отделением, ведущий специалист Управления здравоохранения г. Новокузнецка: «Ребенок должен, по-хорошему, к году - говорить 10 слов. К двум годам должно быть 50 слов и маленькие предложения из двух - трех слов. То есть появляется фразовая речь. В три года около ста слов. Делайте выводы. Если этого нет, я вот считаю, еще до двух лет ладно. Может ребенок начать говорить. Но все-таки где-то с двух с половиной лет приходить к неврологу и логопеду и общаться».